Современная логопедия
Система клинического мышления логопеда: увидеть нарушение → провести дифдиагностику → составить маршрут → провести занятие → оценить динамику.
- ✓Уверенно проводите диагностику и отличаете дизартрию, диспраксию и алалию
- ✓Составляете коррекционный маршрут под конкретного ребёнка
- ✓Ведёте результативные занятия и понятно показываете родителям динамику
Программа построена по запросам практикующих логопедов и дефектологов
Каждый модуль закрывает конкретный запрос, с которым специалисты сталкиваются в работе.
Анастасия Рязанцева
Логопед, дефектолог с 14-летним стажем
- 🧩Дизартрия, диспраксия, РАС, СДВГ, интеллектуальные нарушения (ИН). Запуск речи у детей с тяжёлыми нарушениями.
- 🎓Федеральный спикер в вузах и программах ДПО.
- 📚Автор логопедических пособий и онлайн-курсов, в том числе серии «Нейрозвуки».
- 📱Социальные сети: 40 000+ подписчиков, профессиональное сообщество.
«Помогаю специалистам внедрять системный подход для прогнозируемых результатов в коррекции речи».
Курс создан для тех, кто работает или планирует работать с детьми с нарушениями речи
Начинающим логопедам
Вы только получили диплом или ещё учитесь. Не хватает системы: с чего начинать работу с ребёнком и как её выстраивать.
Специалистам, уходящим в частную практику
Много страхов и непонимания: как проводить частные занятия, что для этого нужно, где искать клиентов.
Опытным специалистам
Вы постоянно повышаете квалификацию и хотите изучить современный подход в логопедии.
Студентам и тем, кто проходит переквалификацию
Вы учитесь на дефектологическом факультете, только получили диплом или переквалифицируетесь из смежной профессии.
Полный цикл работы с ребёнком — от первого приёма до частной практики
Дифференциальная диагностика
Отличать диспраксию, дизартрию, алалию и сочетанные нарушения.
Коррекционный маршрут
Строить маршрут коррекции по каждому диагнозу.
Структура занятия
Вести результативные 45-минутные занятия даже с трудными детьми.
Работа с родителями
Доносить диагноз и давать домашние задания, которые действительно выполняют.
Частная практика
Открыть кабинет, вести документацию, находить первых клиентов.
Личный бренд
Вести блог и соцсети так, чтобы к вам приходили клиенты.
11 модулей за 13 недель
От первого приёма до частной практики — путь, который выстроен по запросам практикующих специалистов. Нажмите на модуль, чтобы посмотреть все уроки.
/ 00
Предобучение. Вводные уроки
Цели, дисциплина, специализация и тайм-менеджмент — настраиваемся до старта основной программы.
Предобучение. Вводные уроки
Цели, дисциплина, специализация и тайм-менеджмент — настраиваемся до старта основной программы.
- 01Что ждёт на курсе?
- 02Как ставить цели?
- 03Мотивация и дисциплина: что помогает в работе?
- 04Как найти свою специализацию?
- 05Как управлять своим временем?
- 06Как мыслить не «по диагнозу», а по ребёнку
/ 01
Родители
Контакт с ребёнком, личные границы, как доносить диагноз и давать домашние задания, которые действительно выполняют.
Родители
Контакт с ребёнком, личные границы, как доносить диагноз и давать домашние задания, которые действительно выполняют.
- 01Как выстроить отношения с родителями?
- 02Установление и налаживание контакта с ребёнком. Что делать, если ребёнок не хочет заниматься
- 03Личные границы логопеда с родителями и родителя с ребёнком
- 04Как правильно донести диагноз родителям?
- 05Как объяснить родителю сложный и сочетанный случай: «почему я пока не ставлю окончательный диагноз», «почему мы сейчас работаем не над звуками», «почему я направляю к другому специалисту»
- 06Как показывать родителю динамику, даже если речь пока почти не изменилась
- 07Как давать домашние задания, чтобы родители дома их отрабатывали?
/ 02
Анатомия и физиология детей
Строение артикуляционного аппарата, сенсорные и моторные причины нарушения речи до 7 лет.
Анатомия и физиология детей
Строение артикуляционного аппарата, сенсорные и моторные причины нарушения речи до 7 лет.
- 01Анатомия и физиология детей до 7 лет
- 02Сенсорные и моторные причины нарушения речи (разбор на видео с детьми)
- 03Строение артикуляционного аппарата
- 04Дыхание, жевание, глотание и речь: как работать логопеду
- 05Открытый рот, ротовое дыхание, положение языка: что должен увидеть логопед
- 06Миофункциональные нарушения: где компетенция логопеда, а где нужен другой специалист (+ приёмы и способы коррекции)
/ 03
Команда вокруг ребёнка: смежные специалисты
Как читать ЭЭГ и заключения невролога, нейропсихолога, ЛОРа — и когда подключать другого специалиста.
Команда вокруг ребёнка: смежные специалисты
Как читать ЭЭГ и заключения невролога, нейропсихолога, ЛОРа — и когда подключать другого специалиста.
- 01Как правильно расшифровать ЭЭГ
- 02Дополнительные специалисты: каких ещё пройти, чтобы помочь ребёнку?
- 03Заключения узких специалистов
- 04Компетенция невролога: какие дети могут прийти на консультацию, с какими симптомами — урок от невролога
- 05Что логопеду реально нужно понимать из заключений невролога, нейропсихолога, ЛОРа, сурдолога, ортодонта
/ 04
От симптома к коррекции: нарушения речи и сложные случаи
РАС, запуск речи, диспраксия, алалия, дизартрия, дислалия, СДВГ и сочетанные нарушения — от диагностики до коррекции.
От симптома к коррекции: нарушения речи и сложные случаи
РАС, запуск речи, диспраксия, алалия, дизартрия, дислалия, СДВГ и сочетанные нарушения — от диагностики до коррекции.
- 01РАС в практике логопеда: что оценивать и с чего начинать коррекционную работу
- 02Нейрозапуск речи: что делать, если ребёнок не говорит, не подражает и не использует речь для общения
- 03Артикуляционная диспраксия: как распознать и отличить от других речевых нарушений
- 04Диспраксия от диагностики до коррекции: пошаговый маршрут работы логопеда
- 05Диспраксия на практике: упражнения, игры и построение занятия по этапам
- 06Сенсорная и моторная алалия: как различать и выстраивать коррекционную работу
- 07Дизартрия: от диагностических маркеров до коррекционного маршрута
- 08Дислалия: формы, виды и алгоритм коррекции звукопроизношения
- 09Полевое поведение и СДВГ: как организовать ребёнка и удержать его в занятии
- 10Агнозии у детей: как распознать нарушения восприятия и учитывать их в логопедической работе
- 11Как музыка помогает запускать речь: практические приёмы музыкальной терапии — приглашённый эксперт Сергей Изотов, музыкальный терапевт
- 12Диспраксия, дизартрия или алалия? Дифференциальная диагностика на реальных примерах
- 13Когда у ребёнка несколько нарушений (сочетанные нарушения): как определить ведущее и понять, с чего начинать коррекцию
/ 05
Диагностика. Очная и онлайн
Сбор анамнеза, этапы и пробы, подготовка к онлайн-диагностике, разбор реальных случаев с детьми.
Диагностика. Очная и онлайн
Сбор анамнеза, этапы и пробы, подготовка к онлайн-диагностике, разбор реальных случаев с детьми.
- 01Анамнез — зачем и как собирать (+ наглядный пример с мамой по сбору информации)
- 02Правила проведения диагностики
- 03Этапы диагностики
- 04Как проверить самого себя: действительно ли моя диагностическая гипотеза верна?
- 05Диагностика артикуляционного аппарата
- 06Диагностические пробы
- 07Диагностика с детьми
- 08Подготовка к онлайн-диагностике
- 09Онлайн-диагностика
- 10Практика с ребёнком — диагностика онлайн
- 11Практика с ребёнком — занятие
- 12Разбор диагностики с ребёнком
/ 06
Структура и маршрут
Коррекционный маршрут по диагнозам, структура занятия и логопедического заключения.
Структура и маршрут
Коррекционный маршрут по диагнозам, структура занятия и логопедического заключения.
- 01Как из результатов диагностики получить конкретные коррекционные цели
- 02Как выбрать 3 главных цели и не пытаться корректировать всё одновременно
- 03Слоговая структура слова: как работать и какие этапы включать
- 04Коррекционный маршрут по диагнозам
- 05Структура занятия с детьми
- 06Структура написания логопедического заключения и разбор каждого из этапов
- 07Что брать первым при сочетанном нарушении
- 08Маршрут на 1 месяц / 3 месяца / 6 месяцев
- 09Когда менять маршрут
- 10Почему ребёнок занимается, но результата нет: аудит коррекционного маршрута
- 11Как понять, что выбранная методика ребёнку не подходит
/ 07
Нейро
Нейроигры в занятии, работа на этапе автоматизации и дифференциации звуков.
Нейро
Нейроигры в занятии, работа на этапе автоматизации и дифференциации звуков.
- 01Нейроподход в логопедии: что это на самом деле
- 02Как встроить нейроигру в логопедическую цель, а не просто «попрыгать»
- 03Как построить нейрологопедическое занятие от начала до конца
- 04Коррекция речевых нарушений с учётом уровневого построения движений — приглашённый эксперт Анастасия Муза, нейропсихолог
- 05Нейроигры в движении
- 06Использование нейро на этапе автоматизации и дифференциации звуков
/ 08
Частная практикаСтандарт · VIP
Как открыть кабинет, вести документацию, находить клиентов, оформить деятельность и зарабатывать не только на занятиях.
Частная практикаСтандарт · VIP
Как открыть кабинет, вести документацию, находить клиентов, оформить деятельность и зарабатывать не только на занятиях.
- 01Как открыть свой кабинет
- 02Как вести документацию
- 03Как находить клиентов
- 04Оборудование для кабинета
- 05Бухгалтер — гостевой урок
- 06Вебинар «Бухгалтер. Сравнение систем: ИП или самозанятость»
- 07Оснащение кабинета
- 08Как создать своё пособие
- 09Как упаковать домашние задания, карточки и материалы
- 10Как продавать методические продукты и уменьшать зависимость дохода от количества занятий
/ 09
Социальные сетиСтандарт · VIP
Личный бренд логопеда, оформление и наполнение блога, контент, который приводит клиентов — теперь и с помощью нейросетей.
Социальные сетиСтандарт · VIP
Личный бренд логопеда, оформление и наполнение блога, контент, который приводит клиентов — теперь и с помощью нейросетей.
- 01Личный бренд логопеда
- 02Оформление в соцсетях (Instagram)
- 03Наполнение страницы в соцсетях (ВК)
- 04Наполнение и создание Telegram-канала
- 05Что и как транслировать в блоге
- 06Запись созвонов и вебинаров
- 07Организационный созвон
- 08Какой контент будет продавать вас вечно
- 09Как снимать экспертные разборы реальных занятий
- 10Как показывать экспертность, не обесценивая других логопедов
- 11Контент-план на месяц с нейросетью🔥Новое
- 12Рилс и видео с ИИ🔥Новое
- 13Тексты своим голосом: учим нейросеть писать как вы🔥Новое
/ 10
Нейросети для логопеда🔥НовоеСтандарт · VIP
Как использовать ИИ в ежедневной работе: речевой материал, картинки, пособия, документы и блог — быстро и безопасно для данных ребёнка.
Нейросети для логопеда🔥НовоеСтандарт · VIP
Как использовать ИИ в ежедневной работе: речевой материал, картинки, пособия, документы и блог — быстро и безопасно для данных ребёнка.
- 01Нейросети для логопеда: что умеют, чего не умеют и где опасно
- 02Сервисы и промпты: собираем свой набор инструментов
- 03Речевой материал за 5 минут
- 04Картинки и визуальная поддержка
- 05Материал и план под конкретного ребёнка
- 06Создаём своё пособие от идеи до готового PDF
- 07Документация и коммуникация с родителями
- 08ИИ для блога и личного бренда
- 09Интерактив для онлайн-занятий
- 10Практикум и итоговое задание
- 🗂️ Библиотека готовых промптов для логопеда по разделам: звуки, неговорящие дети, ОНР, картинки, документы, родители, блог
- ✅ Чек-лист проверки речевого материала после нейросети
- 🖼️ Чек-лист проверки картинок для занятий
- 🔒 Шаблон обезличивания данных ребёнка
- 🧭 Гид по сервисам с отметками: бесплатно или платно, работает ли из России, для каких задач
На курсе много шаблонов, конспектов, таблиц и обязательных домашних заданий
Это не просто видеоуроки: к каждому модулю прилагается набор рабочих материалов, которые останутся у вас навсегда.
Шаблоны
Готовые шаблоны заключений, протоколов и документов для работы с детьми.
Конспекты
Конспект и мини-гид к каждому уроку — можно пересматривать и держать под рукой на занятии.
Таблицы и схемы
Нормы речевого развития, дифдиагностика, чек-листы по видам нарушений.
Домашние задания
Обязательные практические задания после каждого модуля с проверкой.
Выберите формат обучения
Финальное окно продаж: это последняя возможность попасть на курс до старта 19 октября — по текущей цене мест осталось совсем немного.
Финальное окно продаж закрывается со стартом курса — 19 октября.
Самостоятельный
Для логопедов, которые хотят разобраться в современных подходах к коррекции речевых нарушений и самостоятельно применять полученные знания.
- ✓8 учебных модулей
- ✓Пошаговое изучение современных подходов к логопедической работе
- ✓Бонусные файлы и чек-листы для практики
- ✓Модульные задания для закрепления знаний
- ✓Сертификат по итогам курса
- ✓Доступ к материалам на 4 месяца
🔥 Стандарт с куратором
Для логопедов, которые хотят не только изучить современные методики, но и разобраться в их применении на практике.
- ✓Все 11 модулей курса
- ✓Практический разбор диагностики и коррекционного маршрута
- ✓Проверка домашних заданий с обратной связью
- ✓Созвоны с куратором для разбора вопросов
- 🔥Новый модуль «Нейросети для логопеда»
- 🔑Доступы к нейросетям для тестирования
- ✓Доступ к материалам на 7 месяцев
VIP — с Анастасией
Для логопедов, которым важно получать индивидуальную обратную связь непосредственно от Анастасии.
- ✓Все 11 модулей обучения
- ✓Личный разбор диагностики с Анастасией
- ✓Проверка домашних заданий лично экспертом
- ✓Созвоны с Анастасией
- ✓Разбор вопросов и сложностей в вашей практике
- 🔥Модуль «Нейросети для логопеда»
- 🔑Доступы к нейросетям для тестирования
- ✓Сертификат по итогам курса
- ✓Доступ к материалам на 7 месяцев
Платёж в месяц указан для рассрочки на 12 месяцев.
Рассрочка от разных банков
Выберите удобный вариант при оформлении — заявку можно подать в несколько банков. Начните учиться сейчас, а оплачивайте частями.
Оплата частями от 2 до 24 месяцев — покупайте сейчас, платите потом равными частями.
Беспроцентная рассрочка на 6, 10 или 12 месяцев.
Рассрочка на 6, 10 или 12 месяцев.
Рассрочка на 9, 10 или 12 месяцев. Только для клиентов банка, заявка — через СберБанк Онлайн.
Оплата делится на 4 части — каждые две недели.
Что говорят коллеги, которые уже учились у Анастасии
Отвечаем на частые вопросы
лицензия
Образовательная лицензия
- →После курса вы получаете официальный сертификат
- →Можно оформить налоговый вычет и вернуть 13% стоимости обучения